Proinfo- Trabalho por projetos

Os benefícios da proposta de uma aprendizagem por projetos, seriam aquilo que todas nós buscamos em todas as nossas aulas: interesse, participação, envolvimento e aprendizagem significativa. As possibilidades de uso das tecnologias durante a realização de um projeto, seriam totalmente imprescindíveis e como o proprio texto fala (e eu concordo),"se não é possível trazer toda a vida para a escola, é possível enriquecer o seu espaço com objetos digitais" e esse nao seria o unico uso das tecnologias, mas estas acompanhariam em todas as etapas do projeto, mas achei interessante essa frase, porque isso tem acontecido na minha sala de 1º ano. Quando é comentado algo na sala ou é visto algum assunto que alguns alunos desconheçam, nós temos ido à sala de informática pra visualizar e o interesse é enorme.

Quanto às atribuiçoes do professor, ele será o mediador de todas as etapas, será o organizador, o articulador, o coordenador das reflexões, enfim, o papel do professor é de suma importancia. O que me chamou a atençao tbem é que o professor poderá estar trazendo especialistas naquela área estudada. Ele também estará em constante processo de aprendizagem. Não é o único dono do saber. Percebi com esse texto e com o pouco que já havia lido sobre projetos, o quanto esse trabalho é desafiador e o quanto preciso aprimorar minhas ideias sobre ele e iniciar algumas experiencias nesse sentido, para verificar tudo isso na prática.